教学资源
临床前(1年 & 2)教学资源
临床(第3年) & 4)临床辅助教师(导师)教学资源
- 成为一名导师|newbb电子平台
- 一分钟训导(音频版)
- TeachingPhysician.org
- 指导、提供反馈和评估学员
- 辅导和指导
- 教学技能 (e.g.、床边教学、程序技能教学、忙碌实践教学)
- 促进和演讲技巧
- 领导与管理
- 制定课程
辅助临床教师(导师)计划
临床教育学院(ACE)和临床教育学院-骨科原理和实践(ACE OPP)
ACE和ACE OPP适用于所有传统学院临床教师/辅助临床教师/导师. ACE的重点是加强教学技能和提高学术医学知识, ACE OPP包括一个OPP课程，参与者可以在这里提高他们的OMM/OPP技能和知识. 这些课程免费提供给传统学院的兼职临床教师. 参加ACE和ACE OPP课程包括AOA 1A类CME学分, 竣工证书, 并且有机会成为具有相似兴趣和教学承诺的临床教师队伍中的一员.
临床部门
临床科室是临床兼职教师的专业专业相关的学术家园. 目前, 有10个临床科室:家庭医学, 普通外科, 内科医学, 妇产医院, 整形外科手术, 整骨疗法的集成, 姑息治疗, 儿科, 精神病学, 以及由上述未提及的其他专科组成的多专科临床科室. 为什么参加? 改善临床学习环境, 在您和我们的环境中提高整体运营和质量, 接受教师和专业发展, 面对挑战，探索解决方案, 促进伙伴合作, 推进整骨疗法原则，以满足医疗改革的需求, 建立一个更好的医学教育体系.
医疗保健领导者和管理者学院
医疗保健领导者和管理者学院(AHLM)旨在通过专注于改进方案的行政重点课程培训住院医师主任和医学教育管理者, 领先的学员, 以及规划领导权的继承. 参加AHLM包括AOA 1A类CME学分, 竣工证书, 并有机会成为临床教师领导团队的一员，对项目管理和实习生发展有着相似的兴趣和承诺.
一般教学资源
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电子邮件: HCOM-OFLA@俄亥俄州.edu